«Όταν ανοίγει ένα σχολείο κλείνει μια φυλακή». Όταν κλείνουν 1.056 σχολεία; ΚΙΝΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ «ΔΡΑΣΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ»

Είμαστε οι γονείς της εποχής των Μνημονίων. Είμαστε οι γονείς που –αν δεν αλλάξουν τα πράγματα– θα παραδώσουμε στα παιδιά μας έναν κόσμο επισφαλή και χωρίς προοπτική.

Τα δύο τελευταία χρόνια κάποιοι από μας έμειναν άνεργοι, σ’ άλλους η ανεργία κλείνει απειλητικά το μάτι, πολλοί έχουν δει τους μισθούς τους να ψαλιδίζονται, κάποιοι έβαλαν λουκέτο στο μαγαζί τους ή έχουν δει το τζίρο του να μειώνεται ραγδαία. Το κόστος ζωής αυξάνεται για όλους μας δραματικά, η ανασφάλεια και η αβεβαιότητα έγιναν μόνιμοι σύντροφοι της καθημερινότητάς μας.

Σ’ αυτή την ασφυκτική οικονομική και κοινωνική συγκυρία βιώνουμε μέρα με τη μέρα τη διάλυση του όποιου κοινωνικού κράτους υπήρχε. Βλέπουμε το «Εκπαιδευτικό Μνημόνιο» να εφαρμόζεται και στα παιδιά μας, να καταργεί και να συγχωνεύει  σχολεία με μόνο κριτήριο την εξοικονόμηση δαπανών, αδιαφορώντας για τα κοινωνικά και παιδαγωγικά προβλήματα που θα προκαλέσει. Το «πρώτα ο μαθητής» της κ. Διαμαντοπούλου σημαίνει «πρώτα το σχολείο της αγοράς», της κοινωνικής ανισότητας, της επέλασης των χορηγών, της κατάρτισης και των δεξιοτήτων, της σχολικής διαρροής.

Δεν δίνουμε λόγο σε κανένα κόμμα και είμαστε κατά των κομματικών εναγκαλισμών στους συλλόγους και την ένωση γονέων. Είμαστε όμως υπέρ του δημόσιου δωρεάν σχολείου. Δεν ανεχόμαστε να θυσιάζεται η δημόσια εκπαίδευση στο βωμό του ΔΝΤ και της τρόικας. Είμαστε αντίθετοι με τις πρακτικές που υπονομεύουν το δημόσιο σχολείο, δηλαδή με:

·         τις συγχωνεύσεις που δημιουργούν σχολεία-στρατόπεδα συγκέντρωσης ανηλίκων και ευνοούν τη σχολική βία, τις αποκλίνουσες συμπεριφορές και το ρατσισμό

·         το αντιπαιδαγωγικό στίβαγμα των παιδιών μας σε 30άρια τμήματα στη δευτεροβάθμια και 25άρια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, όπου λιγότεροι εκπαιδευτικοί αναλογούν σε περισσότερα παιδιά, έτσι που να μετατρέπεται ο μαθητής σε απρόσωπο αριθμό, χωρίς προσωπική επαφή με το δάσκαλο.

·         την κατάργηση του ΟΕΔΒ και της δωρεάν παροχής των βιβλίων στους μαθητές.

·         την κατακόρυφη μείωση της κρατικής χρηματοδότησης, τον εξαναγκασμό των γονιών να χρηματοδοτούν τα λειτουργικά έξοδα και την άλωση των σχολείων από τις επιχειρήσεις.

·         την εργασιακή ανασφάλεια των εκπαιδευτικών.

Δεν υπερασπιζόμαστε το παλιό σχολείο. Θέλουμε ένα σχολείο που θα:

·         σέβεται την προσωπικότητα, τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα των παιδιών μας

·         αναπτύσσει την κριτική τους σκέψη

·         προωθεί την αγάπη για τη γνώση, την κουλτούρα και την καλλιτεχνική δημιουργία

·         τα μαθαίνει πώς να εξηγούν και πώς ν’ αλλάζουν τον κόσμο

·         τα διδάσκει αξιοπρέπεια, αλληλεγγύη, συλλογικότητα, αγωνιστικότητα

·         είναι μακριά από την παπαγαλία, το ρατσισμό και τη βία

·         τους εμπνέει την αρμονική συνύπαρξη με τη φύση

·         αξιοποιεί τις νέες τεχνολογίες στο σχεδιασμό της διδακτικής πράξης

• προσφέρει υπηρεσίες εξυπηρέτησης και ενημέρωσης των γονιών στο γονεϊκό τους ρόλο.
• είναι πραγματικά ολοήμερο και θα παρέχει δωρεάν και ουσιαστικές υπηρεσίες αγωγής

·         στελεχώνεται από εκπαιδευτικούς με μόνιμη, σταθερή και ασφαλή θέση εργασίας.

·         Ένα σχολείο - κοινωνικό επίκεντρο της γειτονιάς, σωστά εξοπλισμένο, με προαύλια πράσινα και διαθέσιμα όλη μέρα για το παιχνίδι και την άθληση των παιδιών

Σαν γονείς, έχουμε ακέραια την ευθύνη των παιδιών μας, είτε βρίσκονται στο σπίτι, είτε στις κούνιες, στην παρέα ή στο σχολείο. Αρνούμαστε να τα «παρκάρουμε» σ’ ένα σχολείο, για ν’ απαλλαγούμε εν μέρει από την έγνοια τους. Το είδος της διαπαιδαγώγησης και της παιδείας που παίρνουν εκεί είναι και δική μας υπόθεση!

Για όλους αυτούς τους λόγους θέλουμε ζωντανούς τους θεσμούς που διασφαλίζουν τη συμμετοχή μας στη ζωή των σχολείων. Συμμετέχουμε με όλες μας τις δυνάμεις στη λειτουργία και τη δράση των Συλλόγων και της Ένωσης Γονέων, στις σχολικές επιτροπές και τα συμβούλια και επιδιώκουμε την αναζωογόνησή τους. Η απάθεια όμως της πλειοψηφίας της Ένωσης να να σταθεί ουσιαστικά απέναντι στις συγχωνεύσεις σχολείων δημιούργησε την ανάγκη ύπαρξης συντονισμού ενωτικών δράσεων και πρωτοβουλιών όπως αυτή της «Ανοιχτής Συντονιστικής Επιτροπής». Ενέργειες που ενισχύουν ένα ενωτικό κίνημα ενάντια στην κατεδάφιση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της παιδείας έχουν τη στήριξή μας. Είμαστε ανοιχτοί στη συμμετοχή μας σε κάθε αξιόπιστο και κοινωνικά γειωμένο χώρο διαλόγου, συντονισμού και δράσης σε μια κατεύθυνση δημιουργίας ενός ενωτικού μετώπου παιδείας που θα περιλαμβάνει όλους τους φορείς της εκπαίδευσης (γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικούς).

Θέλουμε ζωντανές και δημιουργικές τις μαθητικές κοινότητες, το θεσμό που εμπεδώνει τη δημοκρατική παρέμβαση, συνύπαρξη και συνεργασία στα ίδια τα παιδιά. Απαιτούμε ένα σχολείο, όπου γονείς, εκπαιδευτικοί και παιδιά συνεργάζονται στενά και αρμονικά, σεβόμενοι ο καθένας το ρόλο του άλλου.

Πιστεύουμε ότι η Ένωση Γονέων Γαλατσίου, με ευθύνη της πλειοψηφίας του Διοικητικού της Συμβουλίου, δεν ανταποκρίθηκε στις ανάγκες των καιρών, δεν στήριξε τους συλλόγους στο έργο τους και ήταν απούσα από τους αγώνες που αναπτύχθηκαν, τόσο στην προηγούμενη διετία, όσο –και κυρίως– το τελευταίο 3μηνο, για την αποτροπή της ισοπεδωτικής επίθεσης που δέχεται η δημόσια δωρεάν Παιδεία.

Ζητάμε την ψήφο σας και κυρίως τη συμμετοχή σας, ώστε η Ένωση Γονέων Γαλατσίου να βρει επιτέλους το δρόμο για τη δράση και τους αγώνες!

Για να μην παραδώσουμε στα παιδιά μας ένα κόσμο χειρότερο κόσμο απ’ αυτόν που βρήκαμε!

ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

η Ανοιχτή Συντονιστική Επιτροπή για τη μη κατάργηση – συγχώνευση σχολείων και την υπεράσπιση της Δημόσιας Δωρεάν Παιδείας Γαλατσίου
σας καλεί σε ΣΥΝΑΥΛΙΑ "ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ - ΤΟ ΠΑΝΗΓΥΡΙ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ ΜΑΣ"

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΑΠΡΙΛΗ 8 Μ.Μ. - Π. ΤΕΡΜΑ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ
Συμμετέχουν:

Σπύρος Γραμμένος
Στάθης Δρογώσης
Νίκος Σπυρόπουλος (Σπυριδούλα)
Pink Tank Project
Ενέδρα
Sensimilia
 (είσοδος ελεύθερη)

ΜΑΤ και ξύλο και στη Σύρο

Ένταση ξέσπασε μεταξύ φοιτητών, μαθητών και αστυνομικών δυνάμεων στη Σύρο, όπου βρίσκεται ο πρωθυπουργός Γιώργος Παπανδρέου.Φοιτητές φώναξαν συνθήματα κατά των κυβερνητικών επιλογών και της οικονομικής λιτότητας.

Εκτός από μαθητές, πάνω από 500 διαδηλωτές, μέλη εργατικών σωματείων και συλλόγων της Σύρου συγκεντρώθηκαν στην κεντρική πλατεία της Ερμούπολης της Σύρου, εκφράζοντας τη δυσαρέσκειά τους για την επίσκεψη του πρωθυπουργού. Στη συγκέντρωση ακούγονται συνθήματα όπως «Κλέφτες! Έξω η Ελλάδα από το ΔΝΤ».

Διμοιρίες των ΜΑΤ που μεταφέρθηκαν στην πρωτεύουσα των Κυκλάδων από άλλες περιοχές προέβησαν σε χρήση χημικών αερίων, προκειμένου να διαλύσουν το πλήθος.

Μάλιστα, δύο κοπέλες φέρονται να έχουν τραυματιστεί από επίθεση των ΜΑΤ και έχουν μεταφερθεί σε νοσοκομείο για τις πρώτες βοήθειες.

Όλα τα σχολεία του Δήμου μας είναι βιώσιμα.Καμία συγχώνευση και καμία κατάργηση σχολικών μονάδων δεν πρέπει να γίνει.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ΣΕ ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ(7/2/11) ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΓΙΑ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ:"ΠΑΙΔΕΙΑ''

ΔΗΜΟΣ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ

A.Π. 3895

7/2/2011

Προς: Πρόεδρο και μέλη Δημοτικού Συμβουλίου Γαλατσίου

Από: Ελένη Αυλωνίτου

Δημοτική Σύμβουλος Γαλατσίου – Επικεφαλής «ΠΟΛΙΤΕΣ ΣΕ ΔΡΑΣΗ»

Γαλάτσι, 7 Φεβρουαρίου 2011

ΘΕΜΑ: Πρωτοβουλία για την διοργάνωση ημερίδας με θέμα την "ΠΑΙΔΕΙΑ».

κα Πρόεδρε,

Στις 31.1.2011, κατόπιν προσκλήσεως, παρεβρέθηκα στη συνεδρίαση του 6^ου Γυμνασίου Γαλατσίου, όπου μετείχε τόσο ο Σύλλογος καθηγητών, όσο κα ο Σύλλογος γονέων και εκπρόσωποι του 15μελούς. Οι διαπιστώσεις γιά τη Παιδεία είναι οδυνηρές. Το Υπουργείο Παιδείας, εφαρμόζοντας τη πολιτική του μνημονίου στην εκπαίδευση, επιδιώκει μιά σειρά αντιπαιδαγωγικών αλλαγών, με στόχο τη περικοπή δαπανών στη παιδεία, γεγονός το οποίον θα έχει συνέπεια την υποβάθμισή της και σε καμμία περίπτωση την ποιοτική αναβάθμισή της.

Μέσα στα πλαίσια αυτά επιδιώκονται οι συγχωνεύσεις σχολείων και η κατάργηση σχολικών μονάδων, με συνέπεια την αύξηση των μαθητών ανά τμήμα με επιπτώσεις στην μόρφωσή τους και την αύξηση των μαθητών ανά σχολείο στα ήδη κτιριακά προβληματικά σχολεία του Δήμου μας. Μάλιστα, ενώ η αρμοδιότητα αυτή γιά τα θέματα της Παιδείας ανήκει στο Δήμο, προσωρινά μέχρι τη συγκρότηση του Καλλικράτη, η αρμοδιότητα αυτή ανατίθεται στους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης!

Δυστυχώς, το Υπουργείο έτσι αντιλαμβάνεται την εκπαιδευτική διαδικασία, ως ένα πρόσθετο βάρος από το οποίο επιθυμεί σταδιακά να αποσυρθεί από τη συνταγματικά κατοχυρωμένη υποχρέωσή του. Γιατί πως αλλιώς να εξηγήσει κανείς τη μείωση έως και 60% των επιχορηγήσεων γιά τα λειτουργικά έξοδα των σχολείων, τη κατάργηση της πρόσθετης διαδακτικής στήριξης, την κατάργηση του Οργανισμού εκδόσεων διαδακτικών βιβλίων, την κατάργηση των σχολικών επιτροπών το πάγωμα των προσλήψεων και τη μείωση των μισθών των καθηγητών;

Ο Δήμος θα πρέπει να αντιδράσει σε κάθε παράκαμψή του κα να εκδόσει ψήφισμα που να δηλώνει κατηγορηματικά ότι :

1. δεν συναινεί σε κατάργηση ή συγχώνευση σχολείων
2. δεν συναινεί σε σύμπτυξη σχολικών μονάδων
3. θα προσπαθήσει να διεκδικήσει, σε συνεργασία με άλλους δήμους, μεγαλύτερη χρηματοδότηση γιά την βελτίωση της σχολικής υλικοτεχνικής υποδομής.
4. θα υπερασπιστεί με κάθε μέσον το δημόσιο λειτουργικό και ανθρώπινο σχολείο.

Τα θέματα της Παιδείας είναι πολύ μεγάλα γιά να αντιμετωπιστούν και ο Δήμος στη παραπάνω προσπάθειά του θα πρέπει να έχει τη συναίνεση όλης της τοπικής κοινωνίας.

Ο σύλλογος καθηγητών και Γονέων του 6^ου Γυμνασίου Γαλατσίου ζητά από το Δήμο Γαλατσίου να πάρει την πρωτοβουλία και να διοργανώσει ημερίδα ενημέρωσης και πλατιάς συζήτησης για τα θέματα της Παιδείας με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς της εκπαίδευσης στο Δήμο μας, ώστε να στηρίξουμε τις θέσεις μας με το καλύτερο δυνατό τρόπο.

Γιά τους «ΠΟΛΙΤΕΣ ΣΕ ΔΡΑΣΗ»

Ελένη Αυλωνίτου